ΞΥΛΟΔΑΡΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ. ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΕΣ ΕΙΣ ΒΑΡΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥ.

 Χανιά: 

Καταγγελίες σε βάρος δασκάλου

 για ξυλοδαρμό μαθητών.

ΗΧΟΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΟΜΟΓΕΝΕΙΣ ΜΑΣ

ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΝΑΥΤΙΚΟΥΣ

197. ΒΡΕΙΤΕ ΙΚΑΝΟΥΣ  ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ       
 
       ΄Ενας φίλος μου  θύμισε
         παλιές  μου  αναμνήσεις.
         Απ τη  μικρή  Πατρίδα  μου
         με  χίλιες  συγκινήσεις.
 
         Πήγε κι αυτός  κεί  σχολείο.
         Μές  στην  πίκρα  μές στο  κρύο.
         Πέρασ’  απ’ το  κολαστήριο.
         Μας ποτίζαν  δηλητήριο.
 
         Είπε  για κακούς  δασκάλους
         που  κάνανε  τους  μεγάλους.
         Τότε  για  να  προοδέψεις
        Έπρεπε  αυτούς  ν’ αντέξεις.
 
          Πορωμένοι απ΄τη  βλακεία
          σπέρνανε  την  αδικία.
          Κοιτούσανε  τους  δικούς  τους.
          Πρόσεχαν τους  εαυτούς  τους.
 
          Εμείς  επροοδέψαμε.
          Πολλά επαραβλέψαμε.
          Όμως  αυτά  δεν  τα  ξεχνάς.
          Σαν στα  θυμίζουνε  πονάς.
 
          Τα παιδιά   βοσκού  και  ψαρά
          εβίωναν τη συμφορά.
          Τα τσακίζανε στο ξύλο
          κι  αλλού  έκαναν  το  φίλο.
 
          Ακόμα κι αν προσπαθούσαν,
          με τη  φτώχεια  τους  γελούσαν.
          Καμμία επιβράβευση.
          Γι άλλα ήταν η βράβευση.
 
          Για τα  παιδιά των  μεγάλων.
          Είχαν  έναν  Θεό  άλλον.
          Μιάν  άλλη  μεταχείρηση.
          Στημένη  επιχείρηση.
 
          Μα  ακόμα  και  σήμερα
          Θα  βρείς θηρία  ανήμερα.
          Με  τους  μαθητές  τα  βάζουν.
          Στο ίδιο καζάνι  βράζουν.
         
          Του κακού  μύρια  έπονται.
          Αυτά δεν  επιτρέπονται.
          Βρείτε  υγιείς δασκάλους
          να μην  αδικούνε άλλους.
 
                               Πειραιάς, Μάρτιος 2015
                                 Γεώργιος Βελλιανίτης
                                     Παξινός Ποιητής

                                                        15.   ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
 
                                                   Ο  κατάλληλος  άνθρωπος
                                                   στην  κατάλληλη  θέση !
                                                   Ό,τι  μπορούνε  κάνουνε
                                                   να  φύγει  από  τη  μέση.
 
                                                   Σήμερα  τρέχα  γύρευε.
                                                   Άντε  νε  βρείς  την άκρη.
                                                   πολλοί  είν'  αυτοί  που  μένουνε
                                                   με  πίκρα  καί  με  δάκρυ.
 
                                                   Οι  κρατούντες  μακάριοι
                                                   αβέρτα  λύνουν  δένουν.
                                                 ΄Οσοι σ'  αυτά  είν'  αρχάριοι
                                                   εκτός  νυμφώνος  μένουν.
    
                                                   Να  πάμε  γρήγορα  μπροστά,
                                                   παιδιά,  να  ετοιμαστούμε.
                                                   Με  χίλια  τρέχετε  εσείς,
                                                   εμείς  να  δοξαστούμε.
 
                                                   Οι  άχρηστοι  βολεύονται.
                                                   Ο  κάθένας  τα  χάνει.
                                                   Στο  τέλος  όλα  φαίνονται
                                                   πως  είναι  μία  πλάνη.
 
                                                   Δεν  τελειώνει  όμως  εδώ,
                                                   αυτή  η  ατυχία.
                                                   Οι  εξυπνάδες  οδηγούν
                                                   'ισια στη  δυστυχία.
 
 
                                                               Πειραιάς, Ιανουάριος 2001
                                                                    Γεώργιος  Βελλιανίτης
                                                                         Παξινός Ποιητής

            ((( ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ  ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚHΣ ΕΞΑΡΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ)))
 
                                                               62.   ΡΥΠΑΝΣΗ  ΨΥΧΗΣ
 
                                                            Βρίσκονται  τα  μικρά  παιδιά
                                                            στης  Κοινωνίας  τα  πυρά.
 
                                                            Παίρνουν  το  δρόμο  της  ζωής.
                                                            Αμαρτίες  βαρειές,  να  δείς !
 
                                                            Αρχίζουμε  απ’  τους  γονείς.
                                                            Άχρηστοι  τύποι.  Αδαείς.
 
                                                            Πάντα  τα  εκμεταλλεύονται.
                                                            Αυτά όμως  δε  λέγονται.
 
                                                            Τι  να  πείς  για  τους  δασκάλους.
                                                            Κάνουν  τα  παιδιά  ρουφιάνους.
 
                                                            Βολεύονται  απ’  τις  περιστάσεις              
                                                            και  διαμορφώνουν  καταστάσεις.
                                                            
                                                            Αλλού  κάνουνε  το  φίλο
                                                            και  τα  σπάζουνε  στο  ξύλο.
 
                                                           ΄Οσα  θέλουν  προωθούνε.
                                                            Τα’ άλλα  μέλλον  δεν  θα  δούνε.                                                                                                                                                             
                                                            Γονείς,  δασκάλοι  και  λοιποί,                                                                                  συνένοχοι  μέσ’  στη  σιωπή.
                                                                           
                                                            Δημιουργούνε  ενοχές,
                                                            να  ελέγχουν   τις  αγνές  ψυχές.
 
                                                            Tους  τσακίζουν  το  Ηθικό.
                                                            Κεί  δεν  υπάρχει  γιατρικό,
 
                                                            Την  Ψυχή  τους  ν’  απαλύνει                                                                                    για  να  νοιώσουνε  γαλήνη.
                                                                 
                                                             Απαιτούνε  το  σεβασμό,
                                                             χωρίς δικαίωμα  σ’αυτό.
                                                                                                                     
                                                             Ο  σεβασμός  εμπνέεται.
                                                             Ποτέ  δεν  επιβάλλεται.
                                                            
                                                             Η  δίψα  για  κατάκτηση.
                                                             Ηθική  αγανάκτηση.
 
                                                             Αντί  να  δείχνουνε  στοργή,
                                                             καλλιεργούνε  την  Οργή !
 
                                                             Αυτά  σε  μία  εποχή,
                                                             που  βασιλεύει  η  Ανοχή.
 
                                                             Είν’ ΄Εγκλημα  η  Ανοχή.
                                                             Των  παρατράγουδων  αρχή.
 
                                                             Είναι  σκέτη  συνεργία.
                                                             Η  Ηθική  Αυτουργία.
                                                                           
                                                             Μα  όταν  ο  ΄Ελεγχος  χαθεί,
                                                             το    χάσμα  είναι  πιά  βαθύ.
 
                                                             Αυτοί  δείχνουν  τα  βήματα,
                                                             στα  πιο   σκληρά  εγκλήματα.
 
                                                             Τιμή  σε  κείνα  τα  παιδιά,
                                                             που  έχουνε  καλή  καρδιά !
 
                                                                            Πειραιάς, Μάϊος 2002
                                                                            Γεώργιος  Βελλιανίτης
                                                                               Παξινός Ποιητής

 

Πηγή.pronews.gr

12.05.2022 | 21:17

Newsroom

ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Με σημάδια στα χέρια και την πλάτη επέστρεψε σπίτι του 10χρονος μαθητής.

Εικόνες ντροπής εκτυλίχθηκαν σε σχολείο στα Χανιά με σοβαρές καταγγελίες για δάσκαλο δημοτικού σχολείου να βλέπουν το φως της δημοσιότητας.

Με σημάδια στα χέρια και την πλάτη επέστρεψε σπίτι του 10χρονος μαθητής, όπως αποκάλυψε η μητέρα του μιλώντας στο MEGA.

«Πήγα να τον πιάσω και μου λέει ”α πονάω”. Τον ρώτησα τι έπαθε ”ε ο δάσκαλος” μου είπε. Τον έπιασε σφιχτά και τον σήκωσε στον αέρα από τα πλευρά», τα λόγια της μητέρα προκαλούν ανατριχίλα.

Είχε προηγηθεί το ξέσπασμα του νεαρού δασκάλου, σύμφωνα με μαρτυρίες, σε μια συμμαθήτρια του αγοριού.

«Την πετάει στο θρανίο και την τσιμπάει και μετά πιάνει τον γιο μου από τα πλευρά και είναι γεμάτο μελανιές το παιδί» προσθέτει η μητέρα.

«Με το που το έμαθα εγώ αυτό ρώτησα τη μικρή αν όντως ισχύει και μου λέει ”ναι έχει ξαναγίνει κι άλλα μας έχει κάνει”. Δεν γνωρίζω για ποιον λόγο δεν το είπαν τα παιδιά ίσως επειδή φοβόντουσαν επειδή τα μάλωνε γιατί δεν ήταν φρόνιμα», λέει από την πλευρά του ο πατέρας της 10χρονης.

Σύμφωνα με τις καταγγελίες, ο δάσκαλος ήταν ιδιαίτερα οξύθυμος κι είχε μάλιστα προειδοποιήσει τους μαθητές για αυτήν τη συμπεριφορά του ενώ οι φωνές του μέσα στην τάξη ακούγονταν συχνά από μακριά.

Το θέμα έφθασε στον διευθυντή του δημοτικού, ο δάσκαλος απομακρύνθηκε αφού ζήτησε συγγνώμη.

Σε εξέλιξη βρίσκεται προκαταρκτική ερευνά από την αρμόδια διεύθυνση εκπαίδευσης.

Πηγή.pronews.gr